Cette semaine, Lomé accueille une rencontre régionale des pays de l’Afrique francophone, axée sur la promotion de l’Éducation Sociale et Financière (ESF) dans les écoles. Cet événement, qui a commencé le lundi 13 mai 2024 et qui dure cinq jours, rassemble des éducateurs, des partenaires et des intervenants d’Aflatoun, tous engagés à soutenir l’autonomisation et l’éducation financière des jeunes.
Le forum offre une occasion unique de partager des pratiques exemplaires et des innovations pour avancer l’ESF dans les pays francophones d’Afrique, avec une attention particulière portée sur les progrès accomplis au Togo, en RDC, et au Burkina Faso. Il y est particulièrement question des succès du Togo dans l’intégration de l’ESF dans ses programmes scolaires officiels.
Je suis honorée d'avoir participé ce lundi 13 mai à l'ouverture de la Réunion Régionale pour l'Afrique Francophone sur l'Éducation Sociale et Financière, organisée par @ifsiprtg, en collaboration avec Aflatoun et @EducationTg.
— Mazamesso ASSIH 🇹🇬 (@MazamessoA) May 14, 2024
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Lors de l’inauguration, la ministre togolaise de l’inclusion financière, Mazamesso Assih, a exprimé l’engagement du gouvernement à favoriser l’éducation et l’inclusion financière des jeunes, en ligne avec les projections des projets P9 et P10 de leur agenda politique. »Cet événement de premier plan s’inscrit dans la continuité des partenariats établis par notre pays lors de la Semaine Africaine de la Microfinance (SAM), et réunit des acteurs clés impliqués dans l’autonomisation des enfants et des jeunes adultes par l’éducation sociale et financière« , a relevé la ministre.
Elle a également évoqué la stratégie nationale d’inclusion financière 2021-2025, qui vise à offrir un accès plus large à divers services et produits financiers pour tous.
La session met également en avant le rôle du Fonds National de la Finance Inclusive (FNFI) du Togo, soulignant l’importance de l’éducation financière pour les bénéficiaires du programme, avec environ 110 milliards FCFA en crédits distribués sur dix ans.
